كتاب

[saeeeed]

كتاب

فيما يتعلق بموضوع النتائج الأكاديمية لفنلندا ، كما يشير بعض الباحثين ، قبل بدء الدراسة يجب على الأطفال الفنلنديين المشاركة في عام واحد من التعليم الإلزامي المجاني قبل الابتدائي ومعظمهم يقرؤون قبل أن يبدأوا المدرسة. [99] [100] وفيما يتعلق بالممارسة الملائمة من الناحية التنموية (DPA) ، أصدرت الجمعية الوطنية لتعليم الأطفال الصغار ، واشنطن العاصمة ، في عام 2019 ، مسودة ورقة موقف حول إدارة الشؤون السياسية تقول: "إن الفكرة القائلة بأن الأطفال الصغار ليسوا مستعدين لموضوع أكاديمي هو سوء فهم للممارسة الملائمة من الناحية التنموية ؛ لا سيما في الصفوف من 1 إلى 3 ، يمكن تدريس جميع المواد تقريبًا بطرق مفيدة وجذابة لكل طفل ". [101] ويقول باحثون في معاهد تحقيق الإمكانات البشرية ، إنها أسطورة مفادها أن القراء الأوائل يشعرون بالملل أو يصبحون مثيري الشغب في المدرسة.

يفضل باحثون ومعلمون آخرون كميات محدودة من تعليم القراءة والكتابة في سن الرابعة والخامسة ، بالإضافة إلى الأنشطة غير الأكاديمية والمحفزة للفكر.

وجدت مراجعات الأدبيات الأكاديمية التي أجرتها مؤسسة Education Endowment في المملكة المتحدة أن بدء تعليم محو الأمية في مرحلة ما قبل المدرسة "ثبت باستمرار أن له تأثير إيجابي على نتائج التعلم المبكر" [104] وأن "بداية التعليم في السنوات الأولى في سن أصغر يبدو أن له تأثير إيجابي كبير على نتائج التعلم ". [105] يدعم هذا الممارسات المعيارية الحالية في المملكة المتحدة والتي تتضمن تنمية وعي الأطفال بالفونيمي في مرحلة ما قبل المدرسة وتعليم القراءة من سن الرابعة.

تشير دراسة في شيكاغو إلى أن برنامج التعليم المبكر للأطفال من الأسر ذات الدخل المنخفض يُقدر أنه يولد 4 دولارات إلى 11 دولارًا من الفوائد الاقتصادية على مدى حياة الطفل مقابل كل دولار ينفق في البداية على البرنامج ، وفقًا لتحليل التكلفة والعائد الممول من قبل المعاهد الوطنية للصحة. يتكون البرنامج من معلمين معتمدين ويقدم "تعليمات في القراءة والرياضيات وأنشطة جماعية صغيرة ورحلات ميدانية تعليمية للأطفال من سن 3 إلى 9 سنوات". [106] [107]

لا يبدو أن هناك أي بحث نهائي حول "النافذة السحرية" لبدء تعليم القراءة. ومع ذلك ، لا يوجد أيضًا بحث نهائي يشير إلى أن البدء مبكرًا يسبب أي ضرر. يقترح الباحث تيموثي شاناهان ، "ابدأ بتدريس القراءة من الوقت الذي يكون فيه أطفالًا متاحين للتدريس ، وانتبه إلى كيفية استجابتهم لهذه التعليمات - سواء من حيث مدى تعلمهم الجيد لما تدرسه ، ومدى سعادتهم واستثمارهم يبدو أنهم كذلك. إذا لم تكن قد بدأت بعد ، فلا تشعر بالذنب ، فقط انطلق ". [100]

تعليم القراءة حسب مستوى الصف
يقترح بعض الباحثين في مجال التعليم تدريس مكونات القراءة المختلفة حسب المستويات الصفية المحددة. [108] فيما يلي مثال واحد من كارول تولمان ، إد. ولويزا موتس ، إد. يتوافق في كثير من النواحي مع مبادرة معايير الدولة الأساسية المشتركة للولايات المتحدة


شاهد ايضا

كتاب التربية البدنية والدفاع عن النفس ثالث ابتدائي

المصدر: منتدى الخليج | منتديات الخليج | منتدى الخليج التجاري

---

;jhf '§/„/‚'±'§'K'©